学生支持

学术支持

为学生提供学术支持的途径有很多, 包括教师, 顾问, 年级的院长, 学术协调员, 高级学校的助理主任, 以及高中的主任. 学生支持服务主任可与支持团队进行咨询. 学习专家也可以就学生的学习经历和进步向家长提供咨询, 发展问题, 以及向外部支持的推荐. 此外,还提供学生导师. 有关更多信息,请参阅《大发软件下载》一节 全校学生及家长手册.

顾问

每个学生都有一名指导老师. 导师会很好地了解被导师, 定期与顾问小组会面, 并且全年都与家长保持联系. 除了, 导师在每个年级报告周期与被建议者会面,正式审查学业进展和社会情感成长. 辅导员应该是大多数家长关心或问题的第一个接触点, 尤其是那些关系到学生整体健康的问题, 学术成就, 课程安排, 或者是课程申请过程. 更严重的问题, 关于个人和社会发展的问题,家长可以联系学生主任. 有重大学术性质的问题可以向学术协调员提出, 高级学校的助理主任, 或者是高级学校的主任.

护士的办公室

高中护士办公室位于主楼一楼的175室. 欢迎学生前来或预约与护士交谈. 护理课程的目标是促进健康的生活方式,使每个学生都有成功的机会. This is accomplished by providing episodic care of acute illness and injury; safe administration of prescription and over-the-counter medications; collaboration with parents and health care providers to assist in the management of chronic or long-term health conditions; ensuring all students are in compliance with state mandated school health regulations; providing referrals to internal and external health resources; and by offering health education opportunities.

学校辅导员

辅导室位于主楼一层174室和179室. 高中辅导员欢迎访问,并可以与学生谈论个人, 家庭, 社会, 或者学校的问题. 学生可以顺道拜访或预约辅导员. 谈话是保密的, 如果学生的健康或幸福有问题,披露可能是有保证的. 辅导员与行政人员协商, 老师, 顾问, 和家长围绕个别学生关心的问题和一般青少年的话题.

同伴辅导员

同伴辅导员是11年级和12年级的学生,他们被选中提供支持, 建议, 或者为他们的同伴提供信息. 同辈辅导员每周开会两次,进行计划和培训, 传播关于一系列青少年问题的信息, 并为低年级和初中生提供研讨会. 而同伴辅导员提供的大多数个人支持都是非正式的, 预约可以通过直接联系同伴辅导员或通知高年级辅导员来安排.